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24 dezembro 2010


Olá Vozes!


Estive sumido aqui do blog... perdão!


Tenho que me programar para não deixar vocês sem atualizações... em 2011 serei mais responsável (porque sempre fazemos promessas para o ano seguinte?)


Um abraço aos leitores de diversos paises que visitaram e seguem o blog:

Brasil
Portugal
Estados Unidos
México
Peru
Espanha
Argentina

Angola
Rússia
Japão


Que Deus continue nos abençoando.

07 novembro 2010

Sobre o quê?

Agora estou (tentando!) por esse vlog na net...

Mas pensa numa preguiça para gravar.

Com vocês... Sobre o quê?

23 outubro 2010

16 outubro 2010

Cada pessoa um bicho!

Olá Vozes!!!

De volta para mais uma: Caverna do Tempo!

Vocês vão achar que estou sem assunto, porém Caverna do Tempo é importante (não sei para quem!), mas sei que é.

Meu primeiro ano como professor... Meados de 2001, colégio: H. Nasser, e a aula era Evolução. Alunos assustados com o tema, achando que o prof. de biologia se trata de um anti-cristo ou algo parecido, para quebrar o gelo, eu disse da teoria evolucionista do meu pai: Seu Manel.


Meu pai não acredita que o ancestral do homem moderno, veio de um macaco (na verdade sabemos que nós e os demais primatas possuímos um ancestral em comum), segundo ele a evolução surgiu a partir de diversos grupos de animais, pois cada pessoa parece um bicho. Nesse momento na aula é uma zoeira só... Todo mundo fica apontando um bicho para o seu "amado" vizinho de carteira, até que o Charles disse:

"-Professor, você parece um coelho".

A reposta do Prof. Xandy (eu!):

"- Realmente, é coelho é muito fértil".

A galera:

"-OOOOOOOOOOOOOOOOoooooooooooooooooooooohhhhhhhh!"


Até que como sempre, contei algo das minhas namoradas, que como sempre não deram certo (sou péssimo com as mulheres), e dessa maneira veio a resposta de Charles:

"-Professor! Não vi nada de fertilidade nisso."

Mas o que o professor disse acerca dessa namorada?

Ah! num conto.

10 outubro 2010

Respiração Celular.

Alô galera...

Vai um resumito... (inventei essa palavra agora!), sobre respiração celular.

RESPIRAÇÃO ANAERÓBICA - FERMENTAÇÃO

● Não necessita de O2.


RESPIRAÇÃO AERÓBICA

● Necessita de O2.
● Etapas da respiração:
1º) Glicólise (citoplasma) → igual à fermentação.
2º) Ciclo de Krebs (mitocôndrica – na matriz mitocondrial)
3º) Cadeia respiração (crista mitocondrial)

19 setembro 2010

Atrasados após o recreio!

Olá Vozes!!!

Hoje, mais um episódio da Caverna do Tempo!

Sempre me lembro da galera do Dolphão... era divertido a beça: Chitão, Celsinho, Alex, Netinho e Daniel.
Surgiu uma norma no colégio, de que após o recreio, nenhum aluno poderia entrar na sala após a entrada do professor... desobediência por ambas as partes, seria paga com a vida (brincadeirinha vai!), eu, camarada como sempre, esperava meus alunos 1 a 2 minutos na porta dizendo: "Vou entra viu?", até que todos entrassem... no entanto...

Após alguns minutos se passaram, e os 5 cavaleiros do apocalipse citado logo acima, batem na porta pedindo para entrar, eu disse que não podia, que era coisa feia, tenho ordens para não deixar, então eles imploraram:

"Mr. Bean... Por favor", respondi: "De joelhos". - fechei a porta.

Passaram alguns segundos e bateram na porta novamente, todos de joelhos, não tive outra opção, deixei-os entrar, todos ajoelhados foram até suas carteiras, que diga-se de passagem era no fundão, foi uma zoação geral, todo mundo levou de boa na brincadeira.

Moral da história: "Bom humor vence qualquer barreira".
Direto da Caverna do Tempo.

05 setembro 2010

Respiração Celular.




Aê Vozes!!!

Hoje vamos estudar algo interessante (hunf! na biologia tudo é importante): Respiração Celular.

Todo ser vivo respira, isso é obvio, seja uma respiração anaeróbica (com ausência de oxigênio), ou aeróbica (com a participação de oxigênio), no entanto, quando fala-se de respiração vem logo em mente, pulmões, traqueias e afins, porém a respiração ocorre a nível celular (também!).

Falaremos portanto da respiração celular aeróbica.

Quando vamos na acadêmia, observamos aquelas meninas lindas e saradas fazendo aeróbica... Naquele momento elas estão consumindo oxigênio, estão oxigenizando seus músculos, porisso dizemos que a respiração é aeróbica, com consumo de 02 .

Então para a nossa célula realiza a respiração, é preciso primeiramente de glicose (C6H12O6) na qual no ainda no citoplasma ocorre a glicólise, formando 2 moléculas de ácido pirúvico (piruvato) consumindo 2ATP e produzindo 4ATP, resultando um saldo de 2 ATP, esse processo é semelhante à fermentação, após a formação do ácido pirúvico, essa molécula entra na mitocôndria, organela responsável pela respiração celular, na matriz mitocondrial ocorre o ciclo de Krebs (não é Kreu, é Krebs), onde o nosso ácido pirúvico perde-se moléculas de hidrogênio formando as coenzimas NADH2 e FADH2, receptoras de elétrons, perde-se carbono formando aldeído acético que junta-se com a Coenzima A, resultando em Acetil-Coenzima A, resultando em ácido cítrico (6 carbonos), nesse momento é liberado CO2, NADH2, Co2 novamente, NADH2 (traveis, no bom goianês, signigica novamente), ATP, FADH2, NADH2, resultando em Ácido Oxalacético (4 carbonos), e repete-se o ciclo. Então como produto do ciclo de Krebs temos: CO2, NADH2, FADH2, ATP (2 ATP de saldo). O NADH2 e o FADH2, levam elétrons retirados da glicose até a crista mitocondrial, e nela ocorre a cadeia respiratória (fosforilação oxidativa), essas coenzimas juntamente com o O2 formam moléculas de água, a energia liberada nas transferências de elétrons é usadas para bombear prótons H+, que é usada para a produção de 34ATP, ou seja, a cadeia respiratória e a parte mais energética da respiração celular.

Ufa! Gastei energia a beça agora... vou comer um chocolate... que tem glicose e aí vocês já sabem.

28 agosto 2010

De volta às origens!

Aê Vozes!!!

Desapareci daqui... Mil perdões... Mas férias, vocês já sabem.

Faz assim, voltei a dar aula de manhã... Galerinha super gente fina...

Colégio Herta cof... cof...

Lembrei da minha adolescência agora, então vai um vídeo do Extreme.

02 julho 2010

Prof. Xandy - um especialista


Estava distante... Estava terminando a pós-graduação.


Agora sou pós-graduado em Educação pela UNB (Universidade de Brasília).


Bola para frente e Força Sempre!

Classes das Gimnospermas.

O grupo das Gimnospermas, é representando por espécies com "sementes nuas"... eis as classes:
  • Coníferas: São assim chamadas porque os seus frutos têm a forma de cones ou pinhas. As folhas geralmente são pequenas e em forma de agulha, conservando-se verdes todo o ano. O formato das folhas vai de longas e finas agulhas a outras curtas achatadas e arredondadas. A maioria tem nas folhas uma seiva oleosa, chamada resina, que evita o ataque de insectos e atrasa a sua decomposição quando caem. O facto das folhas serem em forma de agulha, também ajuda a árvore a conservar as folhas quando se encontra coberta de neve.


  • Cicadáceas: São plantas de variados portes com aspecto característico tanto do tronco como da copa. Seu tronco é chamado de estipe e suas típicas folhas são geralmente pinadas e flabeladas. São tipos que impressionam principalmente pela silhueta esbelta. Possuem a função de ornamentar, caracterizar uma região, complementar linhas arquitetônicas e atrair pássaros.


  • Gincófitas: Trata-se de uma grande árvore com pequenas folhas em forma de leque, muito comum em jardins. O Ginkgo biloba é a única espécie viva e dele se extrai um fitoterápico.


  • Gnetófitas: É um gênero que inclui árvores e trepadeiras, com folhas grandes, muito parecidas com as das dicotiledôneas. Encontradas na maioria das regiões tropicais.

Pronto... em outra oportunidade falarei do modo de reprodução de cada grupo.

17 maio 2010

Muito boa!

Esse blog é voltado para o estudo de biologia... Mas não pude resistir.


Essa aula com o Prof. Carlão é muito legal.


Com vocês: A Batalha das Toninhas.

24 abril 2010

A vingança!!!

Aê aê aê...


Mais um episódio da Caverna do Tempo... E hoje falarei do dia da vingança.


Era aula de biologia no Durva, não me lembro o conteúdo, apenas me recordo que sai da sala para pegar um livro que estava na sala dos profs, e quando abri a porta, um cesto de lixo caiu na minha cabeça... Todos riram e levei na esportiva, porém tinha uma única certeza: era do pequeno monstro que eu estava criando, o Dudu.


Até o momento que ele pediu permissão para ir ao banheiro, deixei, então veio o plano, peguei um corretivo, errorex, um corretor ortográfico, seja lá o nome que se dá aquela tinta, pois bem, peguei e mandei um punhado na maçaneta da porta, e a fechei, e fiquei vigiando que ia entrar, por cima da janelas basculante, até que veio minha presa, o dito Dudu, pegou na maçaneta, e sua mão ficou cheia de corretivo (Eba!). Ela ficou meio assim, e para não ser zuado, fez com que nada havia acontecido.


Professor Xandy 1 X 1 Dudu.

02 abril 2010

Conceitos em Ecologia

Hum... O que é ecologia?
A palavra ecologia vem do grego, oikos=casa e logos=estudo, ou seja, estuda as relações entres os seres vivos e o ambiente onde vivem, portanto estuda a "casa" dos seres vivos, seus hábitos, sua função e sua dinâmica num determinado ecossistema.
A ecologia não se resume no conhecimento morfológico de um determinado ecossistema, é importante conhecer sua dinâmica, evitanto possíveis impactos que podem levar um determinado ambiente à extinção.
Para se estudar ecologia, deve-se compreender alguns conceitos:
* Biocenose: Compreende diversas espécies que vivem numa determinada região, pode ser denominada como biota.
* Biótopo: É o local onde vive a biocenose, formado por fatores bióticos (formado por seres vivos, tais como: vegetais, animais e microrganismos); e fatores abióticos (formado pela terra, água e afins).
*Habitat: Pronuncia-se hábita... sem o t, sabe como é, palavra de origem latina coisa e tal... É o local onde vive uma determinada espécie, seja terrestre, marítimo, coisa e tal.
*Ecossistema: Já compõe um conjunto vivo, formado pela biocenose e pelo biótopo em interação, ou seja, vai além do conceito de comunidade, e abrange as diversas espécies de seres vivos que habitam numa determina biocenose, aqui envolve fatores como solo, água, clima e etc. Portanto quando se fala em preservar/conservar o ecossistema, não podemos excluir a matéria inanimada, pois esta afetada dificultará a dinâmica de um ecossistema.

31 março 2010

CLASSIFICAÇÃO E NOMENCLATURA DOS SERES VIVOS

● Os seres vivos são agrupados conforme semelhanças.
● A classificação dos seres vivos formam grupos sistemáticos.
● O menor grupo sistemático é a espécie.
Ex: Homo sapiens; Canis familiaris; Equus caballus.

Canis familiaris
↓ ↓
Gênero Epíteto específico


Espécie
Æ Classificações
● Reino
● Filo
● Classe
● Ordem
● Família
● Gênero
● Espécie

27 março 2010

27 de Março - Aniversário do nosso poeta.


Hoje é dia 27 de março...


Hoje nosso poeta rebelde Renato Russo completa 50 anos, não completaria... Completa.


Acredito que há pessoas que não morrem, e sim passa para outro plano.


Com suas letras influenciou uma juventude, sendo o porta-voz de uma geração, como o próprio disse: "Geração Coca-Cola".


Força Sempre!

22 março 2010

Cantos Gregorianos - My Immortal

O Canto Gregoriano é muito lindo...

Quanto mais nessa versão da música "My Immortal" da banda Evanescence.

Vale a pena curtir.

15 março 2010

Reprodução Humana com o Luizão.

Galera...

Um bom professor eu respeito e admiro (não sou ciumento) deixo com vocês uma aula do Professor Luís Gustavo, sobre Reprodução Humana, muito legal, didático e principalmente louco!!!


08 março 2010

Especial - Dia das Mulheres

Olá Vozes!

Hoje é o dia das mulheres... E inspirado neste dia, me lembrei das flores...

Vamos estudar as flores com a Profª Elisa?
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15 fevereiro 2010

Rapel.

Ae Vozes!!!

Carnaval... recesso... mas nada de exageros...

Vai aí meu vídeo fazendo rapel... O primeiro rapel a gente nunca esquece!

10 fevereiro 2010

Angiospermas – sementes dentro de frutos

● Traqueófitas fanerógamas;
● Espermatófitas;
● Sementes protegidas por frutos;
● Possuem 200 mil espécies.

Ø Organização Estrutural
● Raiz – fixação e absorção.











Raiz axial Raiz fasciculada
● Caule – sustentação e condução;
● Folhas – realizam fotossíntese (quanto à nervura, podem ser: paralelinérveas e reticulares).
● Flor



● Sépalas – verdes formam o cálice;
● Pétalas – coloridas, formam a corola;
● Androceu – filete e antera;
● Gineceu – ovário, estilete e estigma;

Ø Estrutura da semente
● Semente completa: constituída por tegumentos e amêndoa.












Ø Organização do fruto
● Desenvolvimento do ovário após a fecundação.








Ø Diversidade
→ Subclasse – Monocotyledoneae
● Sementes com um cotilédone;
● Raízes fasciculadas;
● Vasos caulinares apresenta distribuição confusa;
● Folhas paralelinérveas;
● Elementos florais múltiplos de 3.

→ Subclasse – Dicotylenoneae
● Sementes com dois cotilédones;
● Raízes axiais;
● Vasos caulinares em cilindro;
● Folhas reticulares;
● Elementos florais múltiplos de 4 ou 5.
☻Importância do grupo

● Independência da água;
● Habitam diversas regiões;
● Úteis ao homem:
a) fonte de matéria-prima;
b) fonte de alimento;
c) interesse médico e farmacológico;
d) obtenção de bebidas;
e) ornamento e paisagem.

Ø Reprodução da Angiospermas

















Ø Evolução da reprodução
● Todos as metáfitas se reproduzem através de um ciclo de gerações alternantes;
● A evolução compreendem 3 aspectos básicos:
a) redução do gametófito;
b) Independência da água para a fecundação;
c) Proteção e nutrição do esporófito jovem.

04 fevereiro 2010

Insetos

Agora é sério... as aulas começaram, mas tudo bem... estava com saudades de vocês mesmo.

Tirinhas do Calvin:


Isso mesmo, vamos ver um pouco sobre os insetos?

Pertencem ao Reino Animalia, filo Arthropoda, sub-filo Uniramia e classe Insecta.

São os únicos invertebrados voadores, seu corpo é dividido em cabeça, tórax e abdome, possui 1 par de antenas, 2 ou 3 pares de asas e 3 pares de patas, são importantes na ciclagem dos nutrientes.
Possui olhos compostos, porisso é tão difícil acertar esses danados.
Sua respiração é do tipo traqueal e a excreção é realizada por tubos de malpighi.

18 janeiro 2010

Animais engraçados

Aê vozes!!!

Já que ainda estamos de férias (e olha que as minhas foram longas aqui no blog), nada melhor do que um vídeo para descontrair um pouco...

Com vocês: "Animais engraçado".